எங்கள் தமிழ் -ஆசிரியர்

ஊக்கிவிடும் -பொருள் தருக

பொழிகிற -பொருள் தருக

காந்தியக்கவிஞர் யார்?

தமிழகத்தின் முதல் அரசவைக் கவிஞராக விளங்கியவர் யார்?

மலைக்கள்ளன் – என்ற நூலின் ஆசிரியர்

என்கதை – என்ற நூலின் ஆசிரியர்

சங்கொலி என்ற நூலை எழுதியவர்

“கத்தி யின்றி ரத்த மின்றி
யுத்த மொன்று வருகுது…” என்ற பாடலின் ஆசரியர்

“கண்ட தில்லை கேட்ட தில்லை
சண்டை யிந்த மாதிரி
பண்டு செய்த புண்ணி யந்தான்
பலித்த தேநாம் பார்த்திட!.”- என்ற பாடலின் ஆசிரியர்.

“அருள்நெறி அறிவைத் தரலாகும்
அதுவே தமிழன் குரலாகும்
பொருள்பெற யாரையும் புகழாது
பொற்றா தாரையும் இகழாத” -என்ற பாடல் வரியின் ஆசிரியர்

“கொல்லா விரதம் குறியாகக்
கொள்கை பொய்யா நெறியாக
எல்லா மனிதரும் இன்புறவே
என்றும் இசைந்திடும் அன்பறம்” – என்ற வரிகள் யாருடையது?

‘நெறி’ என்னும் சொல்லின் பொருள் _________.

‘குரலாகும்’ என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது ______.

வான் + ஒலி என்பதனைச் சேர்த்தெழுதக் கிடைக்கும் சொல் ___

ஒன்றல்ல இரண்டல்ல- என்ற செய்யுளின் ஆசிரியர்

ஒப்புமை -பொருள் தருக

அற்புதம் -பொருள் தருக

முகில் -பொருள் தருக

உபகாரி-பொருள் தருக

“ஒன்றல்ல இரண்டல்ல தம்பி சொல்ல
ஒப்புமை இல்லாத அற்புதம் தமிழ்நாட்டில்” என்ற பாடலின் ஆசிரியர்

“முல்லைக்குத் தேர்கொடுத்தான் வேள்பாரி – வான்
முகிலினும் புகழ்படைத்த உபகாரி – கவிச்
சொல்லுக்குத் தலைகொடுத்தான் அருள்மீறி – இந்த
வள்ளலாம் குமணன்போல் வாழ்ந்தவர் வரலாறு” என்ற பாடலின் ஆசிரியர்

“தென்றல் தரும் இனிய தேன்மண மும்கமழும்
செங்கனியும் பொன்கதிரும் தந்துதவும் நன்செய்வளம்” – என்ற பாடல் விரிகள் யாருடையது?

“பகைவென்ற திறம்பாடும் பரணிவகை – செழும்
பரிபாடல் கலம்பகங்கள் எட்டுத்தொகை – வான்
புகழ்கொண்ட குறளோடு அகம்புறமும் – செம்
பொருள்கண்ட தமிழ்ச்சங்க இலக்கியப் பெருஞ்செல்வம்” -என்ற பாடல் வரிகளை இயற்றியவர்

பகைவரை வென்றதைப் பாடுவது ______ இலக்கியம்

முல்லைக்குத் தேர்தந்து மழைமேகத்தை விடப்புகழ் பெற்றவன்______

புலவரின் சொல்லுக்காகத் தன் தலையையே தரத் துணிந்தான் ________

பகுத்தறிவுக் கவிராயர் என்று புகழப்படுபவர் _______

பகைவரை வெற்றி கொண்டவரைப் பாடும் இலக்கியம் ______

வானில் _____ கூட்டம் திரண்டால் மழை பொழியும்.

இரண்டல்ல’ என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது ________

“தந்துதவும்’ என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது ________.

ஒப்புமை + இல்லாத என்பதனைச் சேர்த்தெழுதக் கிடைக்கும் சொல் _____

நாட்டுப்புற இசையின் எளிமையைக் கையாண்டு கவிதைகள் எழுதியவர் யார்?

”எடுத்தல் படுத்தல் நலிதல் உழப்பில்
திரிபும் தத்தமில் சிறிது உள வாகும்” என்ற வரிகள் இடம்பெற்றுள்ள நூல்

‘பேசப்படுவதும் கேட்கப்படுவதுமே உண்மையான மொழி; எழுதப்படுவதும் படிக்கப்படுவதும் அடுத்தநிலையில் வைத்துக் கருதப்படும் மொழியாகும். இவையே அன்றி வேறு வகை
மொழிநிலைகளும் உண்டு. எண்ணப்படுவது, நினைக்கப்படுவது, கனவு காணப்படுவது ஆகியவையும் மொழியே ஆகும்’ – என்று கூறியவர்

கீழ்க்கண்டவற்றில் எந்த திராவிட மொழி தமிழிலிருந்து பிரிந்து சென்ற கிளைமொழி அல்ல?

மொழியின் முதல் நிலை பேசுதல், ________ ஆகியனவாகும்

ஒலியின் வரிவடிவம் _________ ஆகும்.

தமிழின் கிளை மொழிகளில் ஒன்று _________

பேச்சுமொழியை ________ வழக்கு என்றும் கூறுவர்

“எளியநடையில் தமிழ்நூல் எழுதிடவும் வேண்டும்
இலக்கணநூல் புதிதாக இயற்றுதலும் வேண்டும்.
வெளியுலகில், சிந்தனையில் புதிதுபுதிதாக
விளைந்துள்ள எவற்றினுக்கும் பெயர்கள் எல்லாம் கண்டு
தெளிவுறுத்தும் படங்களொடு சுவடிஎலாம் செய்து
செந்தமிழைச் செழுந்தமிழாய்ச் செய்வதுவும் வேண்டும்.”- என்பது யாருடைய ஆசை?.

_________என்பவை சிறுசிறு தொடர்களாக வட்டாரப் பேச்சு வழக்கில் வழங்கி வருபவை.

முதலெழுத்துகள் எத்தனை?

தமிழ் எழுத்துகளை ______ வகையாகப் பிரிப்பர்.

சார்பெழுத்து ________ வகைப்படும்

கு, சு, டு, து, பு, று ஆகிய ஆறு வல்லின உகரங்களும் சொல்லின் இறுதியில் வரும்போது ஒலிக்கும் கால அளவு ______

வல்லின உகரங்கள் ஓசை குறையாமல் ஒரு மாத்திரை அளவில் முழுமையாக ஒலிப்பதை _____________ என்கிறோம்.

தனிக்குறில் எழுத்தை அடுத்து வரும் வல்லின உகரங்கள் ___________ மாத்திரை அளவுக்கு முழுமையாக ஒலிக்கும்.

பொருத்துக
1) குறில் எழுத்துகளைக் குறிக்க – அ) காரம்
2) நெடில் எழுத்துகளைக் குறிக்க – ஆ) கரம்
3) குறில், நெடில் எழுத்துகளைக் குறிக்க – இ)கேனம்
4) ஆய்த எழுத்தைக் குறிக்க – ஈ)கான்

குற்றியலுகரத்தின் வகைகள் ___________

எய்து, மார்பு, சால்பு, மூழ்கு -போன்றவை எதற்கு உதாரணங்கள்

பங்கு, மஞ்சு, பண்பு, பந்து, அம்பு, கன்ற – ஆகியவை எதற்கு உதாரணங்கள்?

பாக்கு, பேச்சு, பாட்டு, பத்து, உப்பு, பற்ற – போன்றவை எதற்கு எ.கா

அரசு, கயிறு, ஒன்பது, வரலாறு – போன்ற வார்த்தைகள் எதற்கு எ.கா

பாகு, மாசு, பாடு, காது, ஆறு – போன்ற வார்த்தைகள் எதற்கு எ.கா

_____எழுத்தைத் தொடர்ந்து வரும் குற்றியலுகரச் சொற்கள் இல்லை.

குற்றியலிகரம் _________ இடங்களில் மட்டும் வரும்.

தன் ஒரு மாத்திரை அளவில் குறுகி ஒலிக்கும் _________‘குற்றியலிகரம்’ எனப்படும்.

குற்றியலுகரச் சொற்களைத் தொடர்ந்து _________ முதல் எழுத்தாகக் கொண்ட சொற்கள் வரும்போது குற்றியலுகரத்தில் உள்ள உகரம் இகரமாக மாறும்.

__________ தற்போது உரைநடை வழக்கில் இல்லை. இலக்கியங்களில் மட்டுமே உள்ளது.

________ என்பது ஓர் அசைச்சொல் (ஓசை நயத்திற்காக வருவது)

“ஒன்று” – என்ற சொல் எத்தனை மாத்திரைகளை உடையது?

குற்றியலுகரம் பிரித்து எழுதுக

பின்வருவனவற்றில் பொருந்தாத சொல் எது?

பின்வருவனவற்றில் பொருந்தாத சொல் எது?

பின்வருவனவற்றில் பொருந்தாத சொல் எது?

பின்வருவனவற்றில் பொருந்தாத சொல் எது?

பின்வருவனவற்றில் பொருந்தாத சொல் எது?

பொருத்துக
1) ஊடகம் – அ)Media
2) மொழியியல் – ஆ)Linguistics
3) இதழியல் – இ)Journalism
4) ஒலியியல் – ஈ)Phonology

பொருத்துக
1) பருவ இதழ் – அ)Dialogue
2) பொம்மலாட்டம – ஆ)Orthography
3) எழுத்திலக்கணம் – இ)Puppetry
4) உரையாடல் – ஈ)Magazine